[졸업] 2022-1학기 학부 졸업시험 신청자 확인 및 시험범위 및 힌트 안내
<2022-1학기 학부 졸업시험 신청자 확인 및 시험범위 및 힌트 안내>
※ 신청자는 반드시 <22-1학기 졸업시험 신청 과목 확인(공지)> 엑셀 파일(첨부)을 확인하여 신청한 과목이 바르게 표기되어 있는지 확인하여 주시기 바랍니다.
■ 일시 : 06월 03일 (금) 18:00~20:00 (세부과목 1과목 당 시험시간 30분)
1) 금학기 졸업시험은 비대면(온라인)으로 시행됩니다. 추후 공지로 ZOOM 주소와 비대면 시험에 대한 자세한 안내를 드릴 예정입니다.
2) 각 과목 당 주어진 시간은 30분입니다.
첫번째 응시과목 답안지 제출 마감시간(18:30`59``) 두번째(19:00`59``) 세번째(19:30`59``) 네번째(20:00`59``)
■ 과목 : 교육철학, 교육심리학, 교육공학, 교육평가, 교육행정학, 교육사회학, 평생교육론, 학교상담론 중 택 4과목.
■ 시험범위 및 힌트
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교육철학 (이성호 교수님 출제) |
1. 형이상학, 인식론, 가치론 이상 세 가지 영역에 대해 간략히 설명하시오. 2. 교육을 과학적으로 탐구한다는 것의 의미를 짧게 기술하시오.
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교육심리학 (안도희 교수님 출제) |
[힌트] 동기이론 전반 |
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교육공학 (송해덕 교수님 출제) |
[힌트] 교수설계 |
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교육평가 (설현수 교수님 출제) |
1. 한국 교육평가의 문제점과 해결 방안에 대해서 본인의 의견을 중심으로 서술 하시오. |
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교육행정학 (김이경 교수님 출제) |
[시험범위] 학교조직론, 교육리더십의 이론과 실제 |
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교육사회학 (박규미 교수님 출제) |
Coleman의 학교효과 연구(연구배경, 특징, 결론 등)
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평생교육론 (이희수 교수님 출제) |
Dave의 'Lifelong education and school curriculum' 참고, 또는 평생교육개론서의 평생교육 대두배경, 목적, 방법, 주요 개념적 특성에 대해 읽고 답안지 가득 작성
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학교상담론 (김동민 교수님 출제) |
[시험범위] 1)진로지도의 목표/방법 2)로저의 이론과 프로이드의 이론 |
