학부

[졸업] 2022-1학기 학부 졸업시험 신청자 확인 및 시험범위 및 힌트 안내

<2022-1학기 학부 졸업시험 신청자 확인 및 시험범위 및 힌트 안내>

 

※ 신청자는 반드시 <22-1학기 졸업시험 신청 과목 확인(공지)> 엑셀 파일(첨부)을 확인하여 신청한 과목이 바르게 표기되어 있는지 확인하여 주시기 바랍니다. 

 

 일시 : 0603() 18:00~20:00 (세부과목 1과목 당 시험시간 30)

1) 금학기 졸업시험은 비대면(온라인)으로 시행됩니다. 추후 공지로 ZOOM 주소와 비대면 시험에 대한 자세한 안내를 드릴 예정입니다.

2) 각 과목 당 주어진 시간은 30분입니다

    첫번째 응시과목 답안지 제출 마감시간(18:30`59``) 두번째(19:00`59``) 세번째(19:30`59``) 네번째(20:00`59``)

 

 

 과목 교육철학, 교육심리학, 교육공학, 교육평가, 교육행정학, 교육사회학, 평생교육론학교상담론 중 택 4과목.

 

 

■ 시험범위 및 힌트

교육철학

(이성호 교수님 출제)

1. 형이상학, 인식론, 가치론 이상 세 가지 영역에 대해 간략히 설명하시오.

2. 교육을 과학적으로 탐구한다는 것의 의미를 짧게 기술하시오.

교육심리학

(안도희 교수님 출제)

[힌트] 동기이론 전반

교육공학

(송해덕 교수님 출제)

[힌트] 교수설계

교육평가

(설현수 교수님 출제)

1. 한국 교육평가의 문제점과 해결 방안에 대해서 본인의 의견을 중심으로 서술 하시오.

교육행정학

(김이경 교수님 출제)

[시험범위] 학교조직론, 교육리더십의 이론과 실제

교육사회학

(박규미 교수님 출제)  

Coleman의 학교효과 연구(연구배경, 특징, 결론 등)

평생교육론

(이희수 교수님 출제)

 

Dave의 'Lifelong education and school curriculum' 참고, 또는 평생교육개론서의 평생교육 대두배경, 목적, 방법, 주요 개념적 특성에 대해 읽고 답안지 가득 작성

 

학교상담론

(김동민 교수님 출제)

[시험범위]

1)진로지도의 목표/방법

2)로저의 이론과 프로이드의 이론 



 

 

 
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